Pendant que certains élèves des 3ème (CHAM) ont visité les hauts lieux de la culture bavaroise et autrichienne, le reste de la classe européenne (3ème) les a suivi virtuellement ... et a mis en pratique différentes compétences d’allemand :

–  savoir parler d’un lieu touristique
–  mettre en avant ses atouts (comparatif, superlatif)
–  répérer des informations essentielles et les restituer
–  ou à défaut de tout cela : copier / coller ...

Bref, ils ont joué « agence de voyage » et ont ‘publié’ le prospectus que vous découvrez ci-joint. Reste plus qu’à le comparer avec les récits réels des touristes qui ont testé le parcours en avant-première ! Bravo aux voyagistes !